De Nationale Voorleesdagen 2025 staan weer voor de deur! Van 22 januari tot en met 1 februari 2025 staat heel Nederland in het teken van voorlezen. Ontdek praktische tips voor leerkrachten.
Als onderwijsprofessional in kinderopvang, PO of VO speel je al vanaf het prille begin een cruciale rol in het stimuleren van leesplezier bij kinderen. In deze blog delen we de laatste ontwikkelingen, praktische tips en inspirerende voorbeelden om voorlezen in jouw klas tot een succes te maken.
Voorlezen is veel meer dan alleen het uitspreken van woorden op een bladzijde. Het is een kans om samen op avontuur te gaan, een band te versterken en de verbeeldingskracht tot leven te wekken. Of het nu thuis is of in de klas, voorlezen biedt een moment van verbinding, verwondering en groei.
Kinderen die worden voorgelezen, krijgen niet alleen toegang tot spannende verhalen, maar ontwikkelen ook hun taalvaardigheden, concentratie en creativiteit. Ze leren nieuwe woorden, begrijpen complexe zinnen en ontdekken verschillende perspectieven. Bovendien legt voorlezen de basis voor een liefde voor lezen, een vaardigheid die hen hun hele leven van pas zal komen.
In het onderwijs kan voorlezen een krachtig hulpmiddel zijn. Denk aan een leraar die aan het begin van de dag een hoofdstuk voorleest uit een spannend kinderboek, waardoor leerlingen geboeid raken en hun fantasie wordt geprikkeld. Of een kleuterjuf die met expressieve stemmetjes en levendige gebaren een prentenboek tot leven brengt, waardoor zelfs de jongste kinderen met grote ogen luisteren. Voor oudere leerlingen kan een docent een gedicht of een inspirerend verhaal voorlezen om een discussie te starten over belangrijke thema’s zoals vriendschap, doorzettingsvermogen of diversiteit.
Door voor te lezen, geef je kinderen een cadeau dat verder reikt dan de woorden op papier. Het is een uitnodiging om te dromen, te leren en samen te groeien. Dus pak een boek, kies een verhaal en ontdek de magie van voorlezen.
Het belang van voorlezen
Voorlezen is meer dan alleen een leuk moment op de dag. Het draagt bij aan:
• Taalontwikkeling
• Concentratievermogen
• Fantasie en creativiteit
• Sociaal-emotionele ontwikkeling
• Vergroten van de woordenschat.
Recent onderzoek toont aan dat kinderen die regelmatig worden voorgelezen, beter presteren op school en een grotere kans hebben om later zelf frequente lezers te worden.
Nieuwe ontwikkelingen in voorlezen
Interactief voorlezen
Een trend die steeds meer opkomt is interactief voorlezen. Hierbij betrek je de kinderen actief bij het verhaal door vragen te stellen, hen te laten voorspellen wat er gaat gebeuren of door hen delen van het verhaal na te laten spelen.
Digitaal voorlezen
Hoewel een fysiek boek nog steeds de voorkeur heeft, biedt digitaal voorlezen interessante mogelijkheden. Denk aan e-books met bewegende illustraties of voorleesapps die kinderen zelf kunnen bedienen.
Praktische tips voor voorlezen in de klas
1. Betrek de kinderen ouders of opa’s en oma’s actief bij het voorlezen:
- Bijvoorbeeld door ouders, opa of oma te vragen om te komen voorlezen uit het favoriete boek van hun kind of kleinkind.
- Vraag kinderen om hun favoriete boek mee te nemen naar school en laat hem of haar er iets over vertellen in de klas.
- Geef boeken een zichtbare plek in je klas of in de school en maak tijd vrij voor kinderen om zelf een boekje te lezen.
- Laat hen de kaft bekijken en voorspellen waar het verhaal over gaat. Stel tijdens het lezen vragen over wat er gebeurt.
2. Creëer een voorleesroutine: Kies een vast moment op de dag voor voorlezen. Dit geeft structuur en iets om naar uit te kijken.
3. Varieer in genres: Wissel fictie af met non-fictie, poëzie met proza. Zo spreek je verschillende interesses aan.
4. Gebruik je stem: Experimenteer met verschillende stemmen voor personages en pas je tempo aan aan de sfeer van het verhaal.
5. Betrek de kinderen: Laat hen de kaft bekijken en voorspellen waar het verhaal over gaat. Stel tijdens het lezen vragen over wat er gebeurt.
6. Maak het visueel: Gebruik props of laat kinderen tekeningen maken bij het verhaal.
Voorlezen is een waardevol instrument in jouw klas. Het stimuleert niet alleen de taalontwikkeling, maar creëert ook bijzondere momenten van verbinding. Tijdens de Nationale Voorleesdagen 2025 heb je de perfecte gelegenheid om extra aandacht te besteden aan voorlezen. Probeer eens een nieuwe aanpak of organiseer een speciale voorleesactiviteit. Wie weet inspireer je zo niet alleen je leerlingen, maar ook je collega’s!
Veel voorleesplezier gewenst tijdens de Nationale Voorleesdagen en daarbuiten!